湖南守望者教育科技有限公司是一家致力于培養、提升幼少兒全面素質的綜合培訓機構，專業涵蓋幼少兒機器人教育、舞蹈、美術和音樂等綜合素質的培訓輔導。
　　當下，國內進入二胎時代，80、90后家長對幼少兒的素質教育日益重視，加之國內機器人教育屬于井噴期，湖南守望者教育科技公司將實施345發展計劃，即未來三年時間，將立足核心機器人教育品牌基礎上，業務擴展至其他四個板塊的專業素質培訓，占據不少于五個省份的教育版圖！
　　企業主要企業文化
　　1、守望者的使命：陪伴、見證幼少兒的成長
　　2、守望者的核心價值觀：愛
　　3、守望者的價值觀：
　　客戶：一切以客戶的價值為根本
　　感恩：用感恩的心做人，用愛贏得尊重
　　標準：時刻保持狀態
　　責任：對學生負責，對家長負責，對企業負責，對社會負責
　　4、守望者的用人理念：態度，能力第二
　　5、守望者的做人理念：傾財足以聚人，量寬足以得人，身先足以率人，律己足以服人
　　艾爾法機器人，專注于3-16歲幼少兒機器人培訓教育，其教學課程、器材與理念源于本世紀初的韓日及西歐機器人啟蒙教育，在深圳、上海和北京等一線城市已發展日臻成熟。作為個布局的中部城市，近年悄然進駐長沙。
　　艾爾法機器人教育課程體系完備，分為樂高積木、積木機器人、單片機機器人和人形機器人，分別針對各階段幼少兒，課程機器人的設計、組裝、編程與運行，激發幼少兒興趣、培養其綜合能力（動手能力、創造力和思維能力）。
　　艾爾法機器人教育核心成員均有多年從事機器人教育、科研和組織參賽經驗。校區校長有多年一線城市機器人教育、研發從業經驗，先后從業深圳樂博樂博、深圳寶安科技館和深圳優必選，帶領學生多次參加省賽及國賽，在全國機器人大賽和奧林匹克機器人大賽中多有斬獲。其個人亦作為16年春晚機器人節目現場表演核心成員，全程參與方案、調試及扶持工作。公司聯合創始人為02級國防科學技術大學自動控制系畢業，在校期間多次與系主任合作，在智能機器人系統領域，先后獲部委級一等獎和教學成果二等獎各1項。畢業后常年從事智能機器人課題研發工作。機構其他授課老師皆從事幼少兒教育多年，具備豐富的機器人教學經驗。艾爾法機器人教育課程正是在他們的主導下，結合國內一線機器人教學成熟模式，應運而生……
　　守望者，取義守望麥田里麥苗抽穗、開花、結實等生長過程，寓意陪伴并見證幼少兒成長過程。