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　　金博士教育成立于2010年北京市朝陽區(qū)，毗鄰傳媒大學和北京第二外國語學院，是國內(nèi)機器人普及教育品牌。
　　自2010年與北京大學、北京師范大學、韓國仁德大學機器人研究所共同研發(fā)出適合于5-16歲少年兒童學習的機器人課程體系，公司擁有強大的教育研發(fā)和教學實力。
　　近5年來金博士教育先后在北京、上海、吉林、山東、江蘇、山西等省市開展了金博士教育課程，逐步形成了完整的機器人教育體系。
　　金博士機器人教學體系：課程體系、套件體系、標準化機器人理論知識體系、外觀設計體系、語言程序體系。
　　金博士教育將涵蓋幼兒園至大學的完整的機器人課程體系，成為國際先進的機器人教育品牌。
　　2010年06月 金博士教育與北京大學、北京師范大學等各大高校合作開展機器人普及教育
　　2010年10月 金博士教育與韓國仁德大學機器人研究所建立戰(zhàn)略合作協(xié)議
　　2010年11月 金博士機器人教育研究所成立
　　2012年09月 金博士教育與北京市西城區(qū)科技館、房山科技館簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議
　　2013年09月 金博士教育與吉林省延吉市教育局合作成立延吉市機器人素質(zhì)教育基地
　　2013年05月 金博士教育與北京市科技教育促進會簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議
　　2015年03月 金博士教育申請65項機器人專利
　　2015年07月 金博士教育教材在北京師范大學出版社正式出版
　　金博士機器人是趣味與科學知識相結合的集模型搭建、電腦編程、團隊協(xié)作、接受挑戰(zhàn)于一體的具有新時代特點的科技創(chuàng)立教育活動。
　　以各種機器人器材為平臺，制作不同類型的機器人培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力、自我動手能力。電腦編程則可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，從小培養(yǎng)孩子的科學精神和綜合素質(zhì)。
　　創(chuàng)意、編程知識的運用，多方面的把現(xiàn)代化的科學技術知識引入孩子們的學習生活中，從而激發(fā)孩子學習、探索、掌握和運用知識的能力。培養(yǎng)和提高孩子發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。