華一京師精英教師訓練營第2天課程是“專業知識+教學能力”專場。

關于“怎么上好一堂課”，華一京師學院用“3個專題+1晚實操”，從理論到實戰，帶領老師們梳理得明明白白。

10月13日

10月13日9:00——12:00：和差倍專項突破

“和差倍問題”是小學數學的重難點專題，也是機構開展好的課、公開課的“種子選題”，這個專題“上手快”，但是要“上好”卻不簡單。

整整3個小時，趙麗瑋老師先“體系梳理”，再“各個突破”，用大量例題精講精練，帶老師們學透了“和差倍”。

怎么在教學過程中做到“易——難”遞進？怎么應對小學低年段孩子的“奇葩發言”？怎么進行啟發式提問？許多小技巧，老師們要活學活用哦！

10月13日13:30——15:50：招新推廣課

教學筑基，招生為王。華一京師精英教師訓練營13日下午主體課程開講，趙麗瑋老師詳細分享招新推廣課流程設計。

兩種不同招新課程模式優勢對比分析、公開課前期準備如何做好、招生對象分析、招生課全流程把控……每一步趙老師都詳細介紹拆解，讓老師們針對性提高招生課作用，快速提升自身核心競爭力！

招生課、公開課攻單跟講課老師沒多大關系？No！講師結合課程內容來引導攻單，事半功倍更高效！

趙麗瑋老師為老師們準備好了一系列的攻單技能，針對不同類型的家長、孩子準備了詳細的攻單話術和后續跟進方案，梳理了各種可能出現的意外情況并給出了應對之法，幫助大家做到有備無患，游刃有余！

10月13日16:00——17:30：數學課堂教學技能

教學課堂，基礎細節見成敗。華一京師精英教師訓練營13日下午第二節課程開講，付燕群老師給大家帶來數學課堂教學必須掌握的基本技能。

教姿教態、目光眼神、手勢動作、教學語言……原來，一個眼神、一個姿勢都能影響到課堂教學成果！

一天的干貨課程，讓一心學習的老師們收獲滿滿。但學到不等于學會，這還只是首步，只有將收獲知識靈活地運用到教學工作中，才能真正地掌握。今天晚上18:30-20:30，華一京師學院就給老師們準備了一場實戰演練“大餐”，希望老師們抓住機會，展現自己的收獲與進步！

10月12日

10月12日13:00——14:00：入場

來自全國各地的老師們早早入場，學習的力量勢不可擋。

10月12日14:00——14:15：開幕式

開幕氣勢磅礴，老師們信心滿滿，為改變而來，為成長而來，為突破而來。

這個開始，我給100分。

10月12日14:15—16:15：數學體系思想的構建

師訓講師付燕群老師帶來本次師訓的首堂課：數學體系思想的構建。

培訓機構在宣傳時，都會強調“鍛煉數學思維”，那么“數學思維”到底是什么？聽完這堂課，相信老師們遇到家長提問時，便可游刃有余了。

付老師帶領學員以人教版數學教材為例，詳細梳理了小學的數學知識體系。

為什么“分數的認識”要放在“小數的認識”前面？六年級為什么要學“倒數”？為什么“小數加減”安排在四年級下學期，而“小數乘除”卻在五年級上學期？當老師們弄懂了這些問題，便更明白“體系思想”的重要性了。

恰逢寒春招生，“數學體系的課內外銜接”還能成為打動家長的“續費利器”。不信，老師們試試？

10月12日16:40—17:40：教師知識能力水平測試

本次師訓是個“大考場”，各種形式的考核將會一一登場。首考是筆試，考核參訓學員的綜合能力，以便講師了解學員，把控、調整授課進度和內容。

期待老師們取得好成績！

10月12日18:30—20:30：行程專項

“行程問題”是小學整個知識體系中的重點與難點，也是競賽熱點，非常符合數學“從實際出發，運用到實際中去”的出題趨勢。

“行程問題”的題型很多，相遇、追及、環形跑道變化多端，但是核心卻很簡單，老師們怎么把它講透呢？華一京師精英教師訓練營第二堂專業課由趙安老師開講，“行程專項”，講透就是這么簡單！

老師們紛紛上臺，即學即練，用精彩表現贏得陣陣掌聲。

短短半天，老師們意猶未盡。

接下來的錘煉，老師們全力以赴“接招”吧！