QS大學排名揭秘:大學納入的標準
QS世界大學排名®始于2004年,當時它面臨的首要挑戰之一就是要確定一個初步的機構名單,以進一步研究.出于簡單的實際因素,要為世界上的每一所大學執行一個類似本論文提出的方法論是不可能的
QS世界大學排名®始于2004年,當時它面臨的首要挑戰之一就是要確定一個初步的機構名單,以進一步研究.出于簡單的實際因素,要為世界上的每一所大學執行一個類似本論文提出的方法論是不可能的.世界范圍內得到聯合國教科文組織承認的大學有10000所.當時的名單基于以論文引用量為標準評選出的世界前500強大學.從2004年起,該名單隨著下列因素的變化而不斷演變: 國內排名表現——為提高/增加享有盛譽的大學不被排除在名單外,QS智庫追蹤了國內越來越多的各類排名.調查表現 ——接受學術和雇主聲譽調查的受訪者會被邀指出那些他們覺得有可能被排除在名單外的機構.地理平衡 —— 考慮到在世界不同地區的大學有不同的重點和特點,特定和地區的機構平衡會得到定期審查.直接提交申請——有時會有一些機構直接和QS接觸要求被列入排名,QS智庫(QSIU)會以已經列入排名的機構為標準評估其優勢,比照已公開的增加新機構的先決條件和表現指標.2010年,調查涵蓋了2500多家機構,其中660家或者只接受部分指標調查,或者接受了全部評價. 我們認識到,高等教育機構可能彼此非常不同,但我們仍堅持它們之間的比較是有意義的,因為它們通常有很多共同的目標,包括追求優異的科研和教育優異的學生.有些機構可能會在其他評價體系中出現,但不是全部或部分被納入我們的研究.它們是: 研究機構:雖然這項研究關注研究水平,但是我們認為把沒有學生的研究機構納入排名是不合理的.基于此,被排除在外的有名機構包括瑞士歐洲核子研究中心 (CERN),法國科學研究中心(CNRS),德國馬克斯普朗克研究所和俄羅斯科學院.值得一提的是,在一些大部分研究都放在此類獨立機構的,其大學自身的研究方法有時低估了教師科研實力. 單系機構 那些只致力于我們五大學科之一的機構往往是更小,同時也會受到任何影響他們學科優勢因素的全面影響.這些機構能夠出現在師資方面的排行榜,但被排除在我們的整體名單之外.這方面顯著的例子包括在瑞典卡羅林斯卡學院,巴黎HEC商學院(HEC Paris),以及意大利博科尼商學院(Bocconi). 單一級的機構 單一的本科院校或更普遍的單一研究生院校在類似師生比例和系別論文被引用率(citations per faculty)方面有優勢.這或將導致他們在我們的整體表現中出現異常高位.同樣,這些機構被允許出現在師資方面和指標表,但被排除在的總排名之外.比較有名的這類機構,包括英國克蘭菲爾德大學(Cranfield),韓國光州科學技術院(GIST)以及印度賈瓦哈拉爾·尼赫魯大學.
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