現(xiàn)在網(wǎng)行一則腦筋急轉(zhuǎn)彎：比上大學(xué)還貴的是什么？出國(guó)留學(xué)？錯(cuò)，是幼兒園。中青報(bào)調(diào)查顯示，即便是承受能力如海綿一樣的家長(zhǎng)，在噌噌上漲的天價(jià)費(fèi)用面前，也有些忍無(wú)可忍了。今年某幼兒園的贊助費(fèi)漲到10萬(wàn)元了，我朋友剛?cè)ソ坏腻X(qián)。

　　近日，在北京海淀區(qū)某小區(qū)論壇里，一個(gè)關(guān)于小孩去哪兒上幼兒園？的帖子被討論得異常火熱。全國(guó)許多幼兒園的贊助費(fèi)都以物價(jià)上漲的名義紛紛漲價(jià)，費(fèi)用漲幅早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)房?jī)r(jià)。(綜合近日媒體報(bào)道)辛苦奮斗20年，養(yǎng)兒回到解放前被孩奴壓得喘不過(guò)氣來(lái)的家長(zhǎng)打電話(huà)向教委投訴幼兒園瘋狂的搶錢(qián)，但教委官員卻表示：由于幼兒園屬于非義務(wù)教育范疇，因此允許幼兒園收取捐資助學(xué)款的方式進(jìn)行彌補(bǔ)。

　　一個(gè)非固定教育階段范疇，將民眾遠(yuǎn)遠(yuǎn)拒之門(mén)外；一個(gè)非固定教育階段范疇，就可以名正言順地縱容幼兒園搶錢(qián)？屬于非固定教育階段范疇，政府無(wú)權(quán)干預(yù)，聽(tīng)起來(lái)似乎合情合理。

　　其實(shí)不然，幼兒園教育雖然不屬于固定教育階段范疇，但政府并不能因此而放棄讓公眾讀得起幼兒園和治理亂收費(fèi)的義務(wù)。看得見(jiàn)的手，不僅只管固定教育階段的收費(fèi)，也有約束非固定教育階段范疇收費(fèi)的義務(wù)。首先，9年固定教育階段不包括幼兒園教育，本就是一個(gè)很不合理的規(guī)定，發(fā)達(dá)學(xué)前教育都是納入固定教育階段范疇的，比如法國(guó)，學(xué)前教育是初等教育組成部分，學(xué)前教育雖不是強(qiáng)迫的，但免費(fèi)實(shí)施，所有2-7歲兒童均可就近上學(xué)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)前教育的幼兒園教育是教育必經(jīng)的階段，而且是教育的起點(diǎn)，每個(gè)孩子讀小學(xué)前都須讀幼兒園既然小學(xué)和初中都納入固定教育階段了，作為小學(xué)之前必經(jīng)的幼兒園教育更應(yīng)納入固定教育階段，由提供免費(fèi)的教育，扶持每個(gè)國(guó)民受到基本的教育，享受到起點(diǎn)的公平。

　　正因?yàn)榇耍鎸?duì)上幼兒園貴過(guò)上大學(xué)的現(xiàn)實(shí)，許多人大代表和政協(xié)委員早就建議將學(xué)前教育納入固定教育階段范疇，加大政府財(cái)政投入力度，普及幼兒教育，讓每一個(gè)孩子在走向社會(huì)的優(yōu)先步，都能得到平等的待遇。南方不少城市已經(jīng)邁出這一步。

　　然后，即使目前幼兒園尚未納入固定教育階段，但不能成為推卸義務(wù)的借口。幼兒園可以捐資助學(xué)款的方式對(duì)成本進(jìn)行彌補(bǔ)，可這種費(fèi)用不能沒(méi)有限制，收多少得有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)政府的義務(wù)就是執(zhí)行這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不能任由幼兒園想漲就漲。畢竟，幼兒園也是一種公用資源，有必要限制收費(fèi)來(lái)扶持其公益屬性。